Suscriptor de los Dioses - Capítulo 310

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  4. Capítulo 310 - Instalando la Fortaleza Mágica
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El entrenamiento conjunto se realizaba después de clases, ya que los tres profesores tenían sus propios horarios y los estudiantes también debían asistir a sus lecciones.

—Una persona por día. Nos turnaremos para enseñar tres días a la semana. El resto del tiempo, lo dedicarán a repasar lo aprendido.

—Entonces, ¿cómo se llevará a cabo el entrenamiento? —preguntó Max levantando la mano.

Ethan respondió:

—Hay bastantes estudiantes aquí que participaron en el intercambio interacadémico del año pasado, ¿cierto? Entonces ya saben cómo se desarrolla. Estamos entrenando para prepararnos para ese intercambio.

El intercambio interacadémico era básicamente una especie de festival, y entre sus actividades había cinco materias que influían en las calificaciones.

—Las calificaciones generales se determinan combinando las cinco materias para definir a la academia ganadora. Pero nosotros no vamos a prestar atención a eso —dijo Ethan.

Ante esas palabras, todos los estudiantes se mostraron confundidos.

¿No había declarado que ganarían?

—Vamos a obtener el primer lugar en las cinco materias. Cosas como cuántos puntos logramos en cada una no importan.

Ganarían todas las materias y se alzarían con la victoria final.

Este intercambio interacadémico era una oportunidad para restaurar el honor de Ivecar.

—De hecho, se podría decir que Ivecar ya ha perdido su posición como escuela prestigiosa, siendo superada por Freya. Si ustedes tuvieran las calificaciones, habrían ido a Freya en lugar de Ivecar.

Era un hecho innegable.

—Por eso, una victoria estrecha no significa nada. Otros podrían pensar que fue sólo suerte.

Claro, ganar por suerte era prácticamente imposible, pero lo que Ivecar necesitaba en ese momento era causar un impacto contundente.

Uno lo bastante fuerte como para hacer que todos olvidaran el pasado de Ivecar.

—Necesitamos demostrar claramente que Ivecar ha resurgido como la escuela prestigiosa que solía ser.

Gulp.

Alguien tragó saliva con fuerza.

En el intercambio anterior, habían sido casi aplastados por la Academia Freya. Ni siquiera con Claudie fue suficiente.

Max recordó la humillación de aquel entonces.

Después de que Oz tomara un permiso de ausencia, Max se convirtió en el estudiante número uno y en la cara de Ivecar.

Había participado en el intercambio interacadémico del año pasado como el mejor estudiante de Ivecar.

—Yo entré este año, así que no sé cómo fue el año pasado. Pero puedo decir que el ambiente no era bueno. El profesor Claudie, que probablemente pronto será un Maestro. Pero estudiantes que no podían seguir su enseñanza. Supongo que esa fue la evaluación general.

Y era exactamente eso.

Max, el mejor estudiante de Ivecar, no podía levantar la cabeza, habiendo sido completamente derrotado por la generación dorada de Freya.

Si él no podía levantar la cabeza, ningún otro estudiante de Ivecar podía hacerlo, y terminaron entregando la victoria a Freya.

Una derrota aplastante.

Max no podía mirar a Claudie a los ojos. ¿Cómo podía llamarse su discípulo con semejantes resultados?

Todos los que participaron en ese intercambio apretaron los dientes al recordar aquella humillación.

—Esta vez será diferente. Irán al intercambio interacadémico siendo los mismos, pero en un estado completamente distinto. Espérenlo con ansias.

Tras la explicación, todos regresaron a sus respectivas clases con el ánimo en alto.

De regreso, Claudie se acercó a Ethan y le preguntó:

—¿Convenciste a Oz, Profesor Ethan?

—Él vino a mí primero. Parece que quedó bastante impresionado con la primera lección.

—¿Ese chico problemático lo aceptó tan fácilmente?

—Tiene un deseo claro. Es un estudiante brillante, así que era consciente de su condición. Claro, ser consciente y actuar son cosas distintas, así que se comportaba de manera contradictoria, pero aun así…

—Supongo que podemos decir que es más inteligente que Mason —comentó Claudie con una ligera sonrisa.

—Pudiste haberlo presentado hoy. ¿Hay alguna razón por la que no lo hiciste?

—No tengo planes de incluirlo en el entrenamiento conjunto.

—¿…No incluirlo?

Claudie sabía que Ethan planeaba usar a Oz como un arma secreta.

Si ese era el caso, Oz debería ser incluido naturalmente en el entrenamiento conjunto.

Oz tenía mucho talento, pero su descanso había sido demasiado largo. Un periodo de inactividad justo cuando debía estar creciendo podía hacerle perder el ritmo.

Era una etapa en la que uno podía volverse más fuerte de inmediato, pero también debilitarse igual de rápido.

Claro, habría mucha oposición si Oz se unía. La mayoría de los estudiantes que participaban en el entrenamiento conjunto no tenían buenos sentimientos hacia él.

Algunos estudiantes estarían muy molestos porque sus clases se habían visto interrumpidas por su culpa.

Sería tarea de Ethan persuadirlos.

Pero él decía que no incluiría a Oz en el entrenamiento conjunto.

—Todas las academias sabrán que Ivecar está afilando su espada para el intercambio. No sólo Freya, la Academia Vogue también nos observará. De hecho, Vogue podría estar incluso más interesada que Freya.

Todos los ojos estaban sobre ellos.

—Lo que pasó en el intercambio de departamentos. El profesor Claudie, que ya estaba en el centro de atención, y yo, Max, Mason, incluso Yuna y Ron, todos estamos expuestos.

—La única que no está expuesta es Roanna.

—Sí. Claro que el nivel de todos los estudiantes cambiará con este entrenamiento conjunto, pero aún quiero crear un arma secreta.

—Y esa es Oz Lazarus. Pero no podemos ocultarlo del todo, Profesor Ethan. Ya se sabe que Oz ha sido el mejor estudiante general de Ivecar en varias ocasiones.

—Eso es suficiente. El chico problemático Oz ha tomado una decisión. Parece que algo está por pasar. Y eso es suficiente.

Al escuchar eso, Claudie entendió de inmediato a qué se refería Ethan.

—¿Quieres decir que una espada da más miedo cuando está envainada?

—Exactamente.

Ethan sonrió, y Claudie también esbozó una tenue sonrisa.

—No me da buena espina esto. Pero…

Luego le dio una palmada en el hombro a Ethan.

—Es una buena idea, Profesor Ethan.

—¿Me estás elogiando?

Ante las palabras de Ethan, Claudie se dio la vuelta y desapareció sin responder.

La clase del primer día estuvo a cargo de Claudie Hyde, el profesor de esgrima.

—Hay algunos estudiantes aquí que nunca han tomado mi clase. Así que se los diré de una vez. Normalmente no acepto muchos alumnos. Eso es porque no tengo el talento del Profesor Ethan. Un método de enseñanza así es difícil de imitar para cualquiera que no sea él, así que si lo toman muy a la ligera, les irá mal.

En ese momento, el corazón de Mason latía con fuerza.

Mason, quien tenía más probabilidades de convertirse en el discípulo favorito de Claudie. Aunque había desaprovechado esa oportunidad, en el fondo, aún tenía expectativas al volver a tomar su clase después de tanto tiempo.

Además, ya había llevado su cuerpo al límite contra Ethan y el gólem especial.

—Lo estoy esperando con ansias —dijo.

No sólo Mason, todos los estudiantes tenían los ojos brillando de emoción.

Pero los discípulos favoritos de Claudie, liderados por Max, ya respiraban profundamente.

—Primero, entrenamiento físico.

Las clases de Claudie eran en general muy duras.

Lo que más valoraba eran las bases, y su clase comenzaba con mil cortes de espada como calentamiento ligero.

—Como es la primera clase, empezaremos leve. No falta tanto para el intercambio, así que es mejor ir poniendo el cuerpo en forma desde ahora. Entonces, comiencen. Mil cortes de espada. Empiecen ya. Los estudiantes de magia pueden usar su bastón si quieren. Lo que sea está bien, mientras calienten su cuerpo.

Un calentamiento “ligero” de mil veces.

—Lo que más valoro es la memoria.

Ante esas palabras, los ojos de Mason se iluminaron.

—Podrían pensar que todos los juicios los hacen de manera racional, pero eso es un error. Las peleas siempre surgen de repente. En esas situaciones, lo que decide no es la razón, sino el instinto. El instinto varía de persona a persona. Algunos pueden reaccionar bien incluso bajo presión, pero otros no pueden hacer nada en momentos críticos.

Esto era ortodoxo.

Por eso, muchos veían ese “instinto” como un talento innato.

—Yo creo que ese instinto puede entrenarse. Al final, el instinto se basa en la memoria.

—No entiendo muy bien, profesor —dijo alguien.

—Les daré un ejemplo.

Claudie tomó una espada.

Él ya de por sí era alguien agudo, pero al sostener la espada, su aura se volvió increíblemente penetrante.

Parecía una espada con forma humana.

Cuando Claudie liberó toda su aura, los estudiantes de magia retrocedieron instintivamente.

Algunos intentaron inconscientemente formar círculos mágicos, pero se detuvieron.

—¿Vieron, estudiantes de magia? Y también ustedes, estudiantes de esgrima.

Los estudiantes de esgrima reaccionaron de forma similar.

Algunos dudaron, otros pusieron la mano en la cintura, como buscando una espada que no estaba.

—El instinto sigue la memoria corporal. Controlar ese instinto es de lo que trata este entrenamiento. Los juicios racionales son lentos. Pero el instinto es rápido. Y lo vamos a usar. Mi clase se trata de imprimir recuerdos en el cuerpo. El cuerpo no olvida lo que una vez ha memorizado. Lo que hayan construido, su cabeza podrá olvidarlo, pero su cuerpo no. Recuérdenlo, y cuando entrenen de nuevo, lo recordarán y reproducirán al instante.

Dijo Claudie.

—Pero el cuerpo no memoriza fácilmente. Es muy exigente. Para que esa memoria se convierta en instinto, debe repetirse muchas veces. Más familiar que respirar. Ahora, sigamos.

—Ugh… No estamos acostumbrados a este tipo de clases.

—El departamento físico de esgrima quizá esté bien, pero…

—Aun así, ustedes se mueven menos. Lo que necesitan memorizar no es cortar con una espada, sino mover su bastón y trazar círculos mágicos.

—¿Crees que dibujar círculos mágicos es fácil?

—Pero fue impresionante. Ahora entiendo por qué la clase del Profesor Claudie es tan popular.

Los estudiantes estaban bastante satisfechos con la clase de Claudie, la primera del entrenamiento conjunto.

—También tengo curiosidad por la clase del Profesor Duty. Me pregunto cómo será el método de enseñanza del departamento de magia.

Pero lo que más esperaban era otra cosa.

El aludido, Ethan, se encontraba actualmente en el territorio de los Whiskers.

—Nube de Viento.

Había ido allí para instalar la Fortaleza Mágica, una magia obtenida de la familia Tschernkastel.

—Parece que todos ya llegaron. Deben haber tenido bastante curiosidad.

Los magos de Tschernkastel ya estaban en el territorio de los Whiskers.

El pretexto era ayudar a instalar la Fortaleza Mágica, pero en realidad, querían ver con sus propios ojos si Ethan realmente comprendía perfectamente la Fortaleza Mágica y podía instalarla él solo.

—Deberíamos hacer una apuesta.

Ya que habían llegado hasta el territorio de los Whiskers, no podía simplemente enviarlos de vuelta.

—Tenemos que justificar nuestra visita.

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